圖表的誤用 科　　目: 數學 課　　次: 單元十六: 第 39 課 圖表的誤用 教師名稱: 教師電郵: (傳送成績)

學生姓名: 學生編號:

題目總數: 8 及格分數: 50 % 完成後按 批改及傳送 按鈕。

選擇正確答案。

1.	以下是汽水 A 和汽水 B 的銷量統計。 顧客錯誤認為汽水 A 的銷量是汽水 B 的 4 倍。 以下哪個是導致產生誤導的原因？
	a)	縱軸的標度不是從 0 開始。
	b)	錯誤理解統計圖的含義。
	c)	由圖表顯示的面積產生的誤導。
	d)	縱軸的比例尺不當。
2.	下圖比較了兩間公司的員工數目。 公司甲的員工認為公司甲的男員工較公司乙的多。 以下哪個是導致產生誤導的原因？
	a)	縱軸的標度不是從 0 開始。
	b)	錯誤理解統計圖的含義。
	c)	由圖表顯示的面積產生的誤導。
	d)	縱軸的比例尺不當。
3.	以下是兩間電腦零件公司各種貨物的銷量。 公司乙認為他們售出的顯示器較公司甲多。 以下哪個是導致產生誤導的原因？
	a)	錯誤理解統計圖的含義。
	b)	由圖表顯示的面積產生的誤導。
	c)	比較甲、乙兩組數據時，錯誤地以百分比的大小作為頻數的大小。
	d)	縱軸的比例尺不當。
4.	以下是國家甲和國家乙上半年的國民生產總值。 「國家甲上半年的國民生產總值增加幅度較國家乙大。」 以下哪個是導致產生誤導的原因？
	a)	錯誤理解統計圖的含義。
	b)	由圖表顯示的面積產生的誤導。
	c)	比較甲、乙兩組數據時，錯誤地以百分比的大小作為頻數的大小。
	d)	縱軸的比例尺不同。
5.	以下是甲、乙公司上半年度的盈利。 乙公司認識他們上半年度的盈利比甲公司的多兩倍。 以下哪個是導致產生誤導的原因？
	a)	錯誤理解統計圖的含義。
	b)	由圖表顯示的面積產生的誤導。
	c)	比較甲、乙兩組數據時，錯誤地以百分比的大小作為頻數的大小。
	d)	縱軸的比例尺不同。
6.	以下是某新出飲品在過去三個月的銷量。 飲品公司認為五月份的銷量是三月份的 3 倍。 以下哪個是導致產生誤導的原因？
	a)	錯誤理解統計圖的含義。
	b)	縱軸的標度不是從 0 開始。
	c)	比較兩組數據時，錯誤地以百分比的大小作為頻數的大小。
	d)	縱軸的比例尺不同。
7.	以下是巴士減價前和減價後其他交通工具的乘客數量。 巴士減價前的訪問人數：1 200 000 人 巴士減價後的訪問人數：1 800 000 人 某人認為巴士減價後，乘搭地鐵的人數減少了。 以下哪個是導致產生誤導的原因？
	a)	錯誤理解統計圖的含義。
	b)	由圖表顯示的面積產生的誤導。
	c)	縱軸的比例尺不當。
	d)	比較兩組數據時，錯誤地以百分比的大小作為頻數的大小。
8.	以下是某公司員工住屋情況的統計。 該公司的人事部認為員工居住在公共房屋的人數是居住在私人樓宇的 4 倍。 以下哪個是導致產生誤導的原因？
	a)	由圖表顯示的面積產生的誤導。
	b)	錯誤理解統計圖的含義。
	c)	縱軸的標度不是從 0 開始。
	d)	縱軸的比例尺不當。

你的成績%

---

向上
 

© 2002 進志系統事業有限公司